Pedagogika resocjalizacyjna z socjoterapią - studia podyplomowe

Rekrutacja na wszystkie kierunki w ofercie CKP prowadzona jest dwa razy w roku:

• Rekrutacja na semestr zimowy - zapisy prowadzone w miesiącach czerwiec-wrzesień, planowany termin rozpoczęcia zajęć koniec października/początek listopada
• Rekrutacja na semestr letni - zapisy prowadzone w miesiącach styczeń-luty, planowany termin rozpoczęcia zajęć koniec marca/początek kwietnia.

Studia podyplomowe w zakresie pedagogiki resocjalizacyjnej z socjoterapią to między innymi propozycja dla osób posiadających przygotowanie pedagogiczne czy absolwentów jednolitych studiów magisterskich, chcących poszerzyć swoje kompetencje w pracy z młodzieżą i dorosłymi wymagającymi wsparcia w procesie resocjalizacji. Program kształcenia obejmuje zarówno teoretyczne, jak i praktyczne aspekty pracy resocjalizacyjnej, przygotowując absolwentów do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych oraz zajęć specjalistycznych w placówkach o charakterze opiekuńczo-wychowawczym, kuratorskich ośrodkach pracy oraz instytucjach resocjalizacyjnych. 

Kierunek ten jest zgodny z wymaganiami określonymi w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej oraz przepisach dotyczących szkolnictwa wyższego, w tym w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli. Studia podyplomowe trwają trzy semestry i realizowane są w trybie weekendowym, co pozwala na łączenie nauki z pracą zawodową. Zajęcia odbywają się w Wodzisławiu Śląskim, a ich koszt wynosi 3200 zł. 

Absolwent studiów podyplomowych zdobywa wiedzę i umiejętności wychowawcze niezbędne do pracy z osobami zagrożonymi marginalizacją społeczną oraz przygotowanie do prowadzenia zajęć z zakresu socjoterapii. Ukończenie tego kierunku daje możliwość prowadzenia zajęć zgodnie z wytycznymi rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie warunków organizowania kształcenia, dzięki czemu absolwenci mogą skutecznie wspierać proces resocjalizacji i rozwijać trening umiejętności wychowawczych. Studia podyplomowe socjoterapia to doskonały wybór dla pedagogów, nauczycieli i pracowników instytucji wychowawczych, którzy pragną podnieść swoje kwalifikacje i rozwinąć kompetencje w pracy z osobami wymagającymi wsparcia. 

Perspektywy zawodowe po ukończeniu studiów podyplomowych z pedagogiki resocjalizacyjnej z socjoterapią 

Absolwenci studiów podyplomowych z zakresu pedagogiki resocjalizacyjnej z socjoterapią zdobywają umiejętności i kwalifikacje, które otwierają przed nimi szerokie możliwości zawodowe w różnych instytucjach i placówkach, które zajmują się wsparciem osób z problemami wychowawczymi, społecznymi czy uzależnieniami. Program studiów przygotowuje do prowadzenia zajęć specjalistycznych, w tym socjoterapeutycznych, a także do pracy z grupami wymagającymi wsparcia w zakresie rehabilitacji społecznej i psychologicznej. 

Absolwenci studiów wyższych i podyplomowych związanych z pedagogiką resocjalizacyjną mogą podjąć pracę w ośrodkach adaptacji społecznej, które pomagają osobom w trudnej sytuacji życiowej dostosować się do życia w społeczeństwie. Kolejną możliwością jest zatrudnienie w ośrodkach socjoterapii, gdzie można prowadzić grupy socjoterapeutyczne i wspierać młodzież oraz dorosłych w procesie zmiany ich zachowań oraz integracji ze społeczeństwem. Absolwenci mogą również pracować w ośrodkach diagnostycznych, gdzie przeprowadzają diagnozy psychologiczne i socjoterapeutyczne, opracowując odpowiednie plany terapii oraz wsparcia. 

Wielu absolwentów znajduje zatrudnienie w ośrodkach pomocy społecznej, domach pomocy społecznej, zakładach poprawczych czy świetlicach profilaktycznych, gdzie odpowiadają za prowadzenie terapii uzależnień, wsparcie osób wykluczonych społecznie oraz pomoc rodzinom w kryzysie. Również placówki opiekuńczo-wychowawcze stanowią ważne miejsca pracy, w których specjaliści zajmują się młodzieżą i dorosłymi wymagającymi wsparcia wychowawczego, socjalnego oraz psychologicznego. W publicznych przedszkolach mogą prowadzić zajęcia socjoterapeutyczne, szczególnie w grupach młodszych dzieci, które przeżywają trudności emocjonalne lub wychowawcze. 

Absolwenci tych studiów mogą także pracować w instytucjach pracujących z młodzieżą niepełnosprawną oraz w innych instytucjach pracujących z dziećmi i dorosłymi z różnorodnymi problemami społecznymi. Zajmując się organizowaniem grup socjoterapeutycznych oraz przeprowadzaniem terapii uzależnień, mają realny wpływ na poprawę jakości życia osób borykających się z trudnościami emocjonalnymi, uzależnieniami czy problemami wychowawczymi. Warto dodać, że studia podyplomowe z tego zakresu stanowią także świetne przygotowanie do pracy w ośrodkach rehabilitacyjnych, w których wymagane są specjalistyczne kwalifikacje do prowadzenia zajęć terapeutycznych oraz edukacyjnych. 

Dzięki zdobytym kompetencjom, absolwenci mogą również pełnić funkcje doradcze oraz specjalistyczne w instytucjach rządowych lub pozarządowych, biorąc udział w tworzeniu programów wsparcia oraz realizując zadania związane z organizowaniem pracy wychowawczej, edukacyjnej i terapeutycznej w różnych ośrodkach. Współpraca z jednostkami działającymi na rzecz dzieci, młodzieży oraz dorosłych z problemami wychowawczymi i społecznymi otwiera przed nimi szerokie perspektywy zawodowe, a także umożliwia wpływanie na rozwój i funkcjonowanie systemu pomocy społecznej w Polsce.